本钢集团广泛开展“师带徒”活动，实现技艺薪火相传，不断发掘青年人才，在企业生产经营实践中创新创效，将“人才兴企”战略落到了实处，为企业实现高质量发展奠定了人才基础。
　　中华几千年文明的传承，有着自身特殊的延续方法，身怀技艺的师傅招收学徒工，让他们一边工作一边学习，这就是所谓的“师带徒”。在大力倡导工匠精神的新时代，又赋予“师带徒”以工匠精神这一全新内涵。随着中国制造以更快的脚步迈向世界，大国制造正在更急迫地呼唤工匠精神，大批的“工匠”正是不可或缺的基础。
　　本钢集团“师带徒”活动就是在钢铁行业竞争日趋激烈，企业不断引进优秀大中专毕业生的现实情况下，为尽快解决企业发展和技术人才短缺矛盾，充分发挥人才效应，增强企业发展后劲，保持企业持续稳定健康发展而确立的一项“人才强企”工程，旨在发现、锻炼、培养、造就青年人才。
　　为保证“师带徒”机制取得实效，本钢集团在选师傅上“铆足了劲”，通过层层考核对所有报名师傅分工段、分岗位进行理论知识和操作技能考评，并进行面试，考评合格的人员入选师傅人才库，利用“有进有出”动态管理模式让师傅人才库适时更新，持久保持师傅人才库“高水平”状态。此外，在师徒搭配上，充分考量徒弟岗位技能需求、师傅特长领域，确保每一对师徒都是“完美搭配”。本钢集团在师带徒活动中注意通过开展导师带徒、技能大师工作室创建、劳模创新工作室创建等活动，按“专业对口、双向选择”原则“结对子”，培养高素质企业科技和技能人才，建立了监督考核机制，并采取配套奖惩措施，让这些人才得到培养和锻炼。
　　作为企业的一项育人模式，本钢集团注重由高技能领军人才“师带徒”，培养能工巧匠，适应企业对“现代工匠”的急迫需求。板材技术研究院钢轧工艺研究所首席工程师周宏伟从2003年开始带徒弟，到目前依然在为新入职的年轻人指导成长规划。他在企业新产品研发一线身先士卒，带领徒弟们摸爬滚打，在实践中成长，带出了一批又一批专业技术人才。在周宏伟言传身教下，大批新产品研发专业人员的专业技能得到了显著提高，本钢“双高”产品含金量得到了进一步提升。
　　全国技术能手、国家级技能大师罗佳全是建设机电安装公司职工，2010年在罗佳全的带领下，职工自主筹建的电气培训室可以实现教学、实验等一系列功能体系，被辽宁省授予“罗佳全劳模创新工作室”“辽宁省职工职业技能培训基地”，并被国务院人社部授予国家级“罗佳全技能大师工作室”。截至目前，共开展各类培训25期，对内对外培训职工达3000多人次，他所带的徒弟有40余人分别获得了高级技师、工人技师、电气工程师和职业大赛状元等荣誉。
　　辽宁工匠、板材热连轧厂“郭鹏技能大师工作站”带头人郭鹏，秉持着“不忘初心”的工匠精神，“结对子”，带徒弟，让生产线上更多的一线操作者提升实际操作技能，解决生产难题，提高生产效率。该工作站先后攻克了轧辊花型、辊型配置等技术难点，形成了完善的高密花纹板生产工艺。本钢也成为目前国内唯一能够生产此种高密度花纹板的企业。
　　为实现以“师带徒”补短板、点对点培训长才干目标，本钢集团通过对徒弟们进行岗位需求、个人弱项综合分析，“量体裁衣”定制培训计划，让每一位徒弟在短期内业有所长。
　　为使“师带徒”活动有效深入开展，本钢集团在活动开展过程中注重抓好重点环节。他们在实践中不断丰富和完善师徒协议，对师徒的责、权、利作出明确规定，并在实际工作中按有关规定跟踪、测评、考核、评比。在基层单位，通过开展“争创名师高徒”活动，营造比、学、赶、帮、超的学习氛围，促进青年职工在学习中工作、在工作中学习，继而成为报效企业的中坚力量。充分发挥先进导向作用。随着“师带徒”活动的深入开展，本钢集团将“师带徒”活动成果纳入企业各类人才评比中，充分发挥优秀、典型的师徒在不同岗位上的示范带头作用，激励职工主动学习新技术，钻研业务，挑战自我，超越自我。
　　目前，本钢集团正在进一步深入开展“师带徒”活动，不断丰富和充实活动内容和方式，帮助职工们互帮互学、取长补短，迅速提高专业技能，逐步解决企业棘手的高技术和高技能人才断层的问题，为企业始终保持一支年龄结构合理、综合素质较高、业务技能较强的职工队伍，为企业发展积蓄蓬勃活力、强大动力。